las competencias digitales y las prácticas docentes

La gran importancia de las TIC en el la sociedad actual nos lleva hasta el ámbito de la educación, en el cual podemos utilizarlas para diversos aspectos, motivación del alumnado, como elemento de información, desarrollo de conocimientos ect,...

La importante influencia nos hace referirnos a las competencias digitales que deben tener los profesores para un buen uso del recurso y que no surjan problemas y dificultades que retrasen la eficacia de la enseñanza.

Estas competencias se deben ir adquiriendo con la práctica, es decir, hay que crear hábitos, que sean las TICs un elemento diario de uso, provocando nuestra familiarización con la herramienta.

Los docentes debemos ayudarnos e interactuar con las tics para conseguir una educación común en las centros.

Pantallas contra la soledad

La soledad de los profesores, es cierto que cada uno utiliza las nuevas tecnologías como mejor cree conveniente para la enseñanza, y que muchas veces entre los profesores existe una distancia cada vez mayor, pero creo que las nuevas tecnologías poco a poco están consiguiendo esta participación conjunta, ya que son materiales nuevos que no todos manejan a la perfección y necesitan de la ayuda de otros profesores constantemente.

He de decir que trabajar sólo también puede suponer mejoras en la enseñanza, se consigue más efectividad, creatividad y en definitiva eficacia, quiero decir con esto que el trabajo docente también adquiere un interés debido y gracias a las nuevas tecnologías, hay que crear nuevas estratégicas y métodos de enseñanza lo que requiere un mayor trabajo por parte del profesor.

La colaboración entre profesores es necesaria, pero también creo que cada uno tiene que tener sus propias iniciativas y estilos de enseñanza, y sobre todo no tener miedo a la ayuda que te puedan prestar los compañeros a la hora de prepara las clases.

ventajas educativas de los blogs

Este artículo hace referencia a la aplicación de los blog por parte de los profesores, no hace falta que diga que es un elemento claro de trabajo y de motivación que permite intercambiar ideas, trabajar en equipo, diseñar ect....Es un elemento claro de interacción en el que se pueden mostrar videos interesantes y así llegar al alumnado con cosas interesantes, buscando los intereses propios del alumno. También sirve para trabajar la materia, sobre todo hacer una reflexión de lo que ocurre en clase, ya que se puede trabajar en casa.